家长开放日，让家长参与学生活动！(3)

　　家长开放日3.看教育理念

　　

　　要转变家长的教育理念靠对家长说教的方式较难奏效。因而，我们可以借助家长开放日这一平台，用自身的教养行为与教育语言对家长产生影响，以此来转变家长错误或陈旧的教育理念与行为。比如，本次语言活动“和字宝宝做游戏”，在活动中我们创设轻松愉悦无压力的识字环境和乐意识字的心理，运用大班孩子最感兴趣的学习与游戏方式，引导幼儿快乐地识字。这样的学习方式不仅给家长们耳目一新的感觉，而且还轻而易举地替代了家长心中原有的“灌输式”和“死记硬背”的教学方法，不由得家长帮助家长教孩子学认字的教育理念也改变了。又如数学活动认识“＞”和“＜”，活动中清晰的教学环节，层层递进的教学过程以及游戏式的教学方法，一下让家长明白如何教孩子学数学，还帮助家长了解了大班孩子的思维特点。相信家长在观摩与参与孩子的学习活动后一定能更清楚地了解自己的孩子，在了解孩子的基础之上尽快转变教育理念，选用科学的教育方法。

　　

　　家长开放日4.看班级班风

　　

　　看班级的幼儿与教师的教养行为，能感受到班级整体的生活学习氛围，即“班风”。良好班风的形成也能间接地反映出日常教师教养行为的有效性、责任感与智慧性。所以班风也是检验教师日常教育的标准之一。